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María Fernanda Valle-Dávila
Mercedes del Carmen Flores Grijalba
Silvia Lorena Acosta Balseca
Tatiana Isabel Vásquez Figueroa
Gladys Edelmira Morejón Jácome

El  profesional  de  enfermería  ha  desempeñado  un  rol  fundamental  en  el  cuidado  al  paciente  durante  la  pandemia  por  COVID-19.  Las  acciones  de  enfermería en el cuidado al paciente están sustentadas en el Proceso de Atención de Enfermero (PAE). Objetivo. Describir los parámetros de valoración, diagnósticos e intervenciones que los profesionales de enfermería aplicaron en sus procesos de atención al paciente diagnosticado con COVID-19. Materiales y método.  Estudio de abordaje cuantitativo y descriptivo, la población estuvo constituida por 240 profesionales de enfermería que laboraron en servicios de atención al paciente COVID-19 en 4 hospitales públicos de la Zona 1 del Ecuador, se aplicó un cuestionario de 21 preguntas de tipo Likert. Resultados. La valoración al paciente se ejecutó mayoritariamente a través de las 14 Necesidades Básicas descritas por Henderson. Entre los diagnósticos más priorizados se encuentran patrón respiratorio ineficaz, deterioro del intercambio gaseoso y deterioro de la respiración espontánea. Las intervenciones más frecuentes fueron oxigenoterapia, ayuda a la ventilación y monitorización respiratoria, termorregulación y manejo de ventilación mecánica no invasiva, manejo de la vía aérea y monitorización de signos vitales. Conclusiones. Se concluye que la aplicación del proceso de atención de enfermería es fundamental en la práctica profesional, con la valoración integral, diagnósticos priorizados e intervenciones se contribuyó a mejorar y mantener el estado de salud de los pacientes. En este sentido es fundamental el fortalecimiento de esta metodología propia de la disciplina a través de su aplicación.

The nursing professional has played a fundamental role in patient care during the COVID-19 pandemic. Nursing actions in patient care are supported by the Nursing Care Process (NCP). Objective. To describe the assessment parameters, diagnoses and interventions that nursing professionals applied in their processes of care for patients diagnosed with COVID-19. Materials and Method.  A quantitative and descriptive study, the population consisted of 240 nursing professionals who worked in COVID-19 patient care services in 4 public hospitals in Zone 1 of Ecuador. A 21-question Likert-type questionnaire was applied. Results. Patient assessment was mainly carried out through the 14 Basic Needs described by Henderson. Among the most prioritized diagnoses were ineffective respiratory pattern, impaired gas exchange and impaired spontaneous breathing. The most frequent interventions were oxygen therapy, ventilator support and respiratory monitoring, thermoregulation and noninvasive mechanical ventilation management, airway management and vital signs monitoring. Conclusions. It is concluded that the application of the nursing care process is fundamental in professional practice, with comprehensive assessment, prioritized diagnoses and interventions that contributed to improving and maintaining the health status of patients. In this sense, it is essential to strengthen this methodology of the discipline through its application.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Valle-Dávila, M. F., Flores Grijalba, M. del C., Acosta Balseca, S. L., Vásquez Figueroa, T. I., & Morejón Jácome, G. E. (2023). Proceso de atención de enfermería en el cuidado al paciente COVID-19. Revista Vive, 6(16), 78–92. https://doi.org/10.33996/revistavive.v6i16.208
Sección
INVESTIGACIONES
Biografía del autor/a

María Fernanda Valle-Dávila, Universidad Técnica del Norte. Ibarra, Ecuador

Doctora en Proyectos Línea de Investigación en Salud, Universidad Iberoamericana Internacional México. Licenciatura en Enfermería, Universidad Técnica del Norte. Maestría en Gerencia en Salud para el desarrollo local, Universidad Particular de Loja. Ejercicio profesional; Coordinadora de Enfermería del Servicio de Cirugía y Urología en el Hospital IESS Ibarra. Docente en la Universidad Técnica del Norte Ibarra Ecuador Facultad de Salud. Experiencia en proyectos de investigación, en la Línea de Investigación en Enfermería, ponencias nacionales e internacionales, directora del grupo de investigación “GIVE”, Ecuador.

Mercedes del Carmen Flores Grijalba, Universidad Técnica del Norte. Ibarra, Ecuador

Magister en Salud Pública Mención en Investigación en Servicios y Sistemas de Salud. Licenciada en enfermería. Experiencia como profesional de enfermería en proyectos de desarrollo social. Docente Investigador en la Universidad Técnica del Norte. Directora de Proyectos de Investigación en el área de enfermería, miembro de equipos de investigación en la carrera de enfermería de la Universidad Técnica del Norte, así como de universidades del país, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Universidad San Francisco de Quito, Ecuador.

Silvia Lorena Acosta Balseca, Universidad Técnica del Norte. Ibarra, Ecuador

Técnico Instrumentista Quirúrgico, Universidad Central del Ecuador. Licenciada de Enfermería. Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización Pedagogía; Diplomado en Desarrollo Local y Salud Especialista en Gerencia y Planificación Estratégica en Salud. Magister en gerencia de Salud para desarrollo local. Docente Investigadora, Universidad Técnica del Norte, Facultad Ciencias de la Salud, Carrera de Enfermería, Ecuador.

Tatiana Isabel Vásquez Figueroa, Universidad Técnica del Norte. Ibarra, Ecuador

Licenciada en Enfermería. Maestría en Gerencia en Salud para el desarrollo local. Enfermera ejecutora de procesos en las áreas de ginecología, centro obstétrico, neonatología, pediatría, quirófano y cirugía; supervisora de procesos o líder de servicio en el área materno infantil del Hospital San Vicente de Paúl de la ciudad de Ibarra. Docente universitaria en la carrera de enfermería, Ecuador.

Gladys Edelmira Morejón Jácome, Universidad Técnica del Norte. Ibarra, Ecuador

Licenciada en Enfermería. Msc. en Salud para el Desarrollo Local. Docente investigadora en la Universidad Técnica del Norte, Ecuador

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